تحلیل استنادی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته ایران شناسی موجود در بنیاد ایران شناسی طی سال های ۱۳۸۵-۱۳۹۱

Authors
abstract

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت استناددهی در پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته ایران شناسی در موسسه بنیاد ایران شناسی طی سالهای 1385 الی 1391 است. روش: در این پژوهش الگوهای استنادی فارغ­التحصیلان رشته ایران شناسی، واحد بنیاد ایران شناسی در چهار گرایش (تاریخ، فرهنگ مردم و آداب و رسوم و میراث فرهنگی، اصول نسخه شناسی و مرمت نسخه های خطی و نسخه آرایی، عمومی) بررسی شد، لذا وضعیت استفاده از منابع از لحاظ نوع و زمان و زبان، همچنین پراستفاده ترین منابع و نویسندگان مورد ارزیابی قرار گرفت، و با استفاده از قانون برادفورد مجلات هسته انگلیسی تعیین گردید. یافته ها: یافته ها نشان می دهد که از میان 13127 استناد، استناددهی به منابع کتابی نسبت به سایر انواع منابع بیشتر است، توزیع زبانی، بالابودن میزان استناد به زبان فارسی را با 5/94 درصد نشان می دهد. گرایش تاریخ با 75/35 درصد (4693 استناد) در درجه اول قرار گرفته و گرایش نسخه های خطی با 32/6 درصد (829 استناد) در مرتبه آخر استناددهی قرار گرفته است، کتاب فارسی با 28/73 درصد بالاترین استناد و پایان نامه ها با 86/0 درصد کمترین استناد را داشته اند و به طور متوسط میزان استناد برای هر پایان نامه 53/90 است. نیم عمر کتاب عربی با 6/27 سال بیشترین میزان و پایان نامه ها با 1/8 سال کمترین میانگین را نشان می دهد، همچنین پوشش زمانی منابع مربوط به سالهای 90-91 با 41/28 درصد بیشتر از کل استنادها می باشد، کتاب فارسی با 15/77 درصد و سایر منابع لاتین با 01/0 درصد به ترتیب از بیشترین و کمترین میزان اثرگذاری برخوردارند. نتیجه گیری: نیم عمر استناد به کتاب عربی و لاتین بیش از سایر منابع است و از روزآمدی کمتری نسبت به سایر منابع برخوردارند. مجلات هسته براساس قاعده برادفورد شناسایی گردیده اند و مجلات هسته لاتین شامل  iranian studies و zdmg هستند. پربسامدترین مجلات فارسی نیز شامل مطالعات ملی و بررسی های تاریخی می باشند. در میان کتاب های فارسی کتابی که بیشتر به آن استناد شده لغت نامه دهخدا و ذبیح­الله صفا پربسامدترین مولف در این تحقیق شناخته شده اند. در میان کتاب های لاتین کتاب encyclopedia iranica پربسامدترین بوده است. در میان کتاب های عربی نیز الذریعه الی تصانیف شیعه شیخ آقا بزرگ تهرانی مورد بیشترین استناد بوده است.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت استناددهی در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی در موسسه بنیاد ایران‌شناسی طی سالهای 1385 الی 1391 است. روش: در این پژوهش الگوهای استنادی فارغ­التحصیلان رشته ایران‌شناسی، واحد بنیاد ایران‌شناسی در چهار گرایش (تاریخ، فرهنگ مردم و آداب و رسوم و میراث فرهنگی، اصول نسخه‌شناسی و مرمت نسخه‌های خطی و نسخه‌آرایی، عمومی) بررسی شد، لذا وضعیت استفاده از منابع از...

full text

تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت استناددهی در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی در موسسه بنیاد ایران‌شناسی طی سالهای 1385 الی 1391 است. روش: در این پژوهش الگوهای استنادی فارغ­التحصیلان رشته ایران‌شناسی، واحد بنیاد ایران‌شناسی در چهار گرایش (تاریخ، فرهنگ مردم و آداب و رسوم و میراث فرهنگی، اصول نسخه‌شناسی و مرمت نسخه‌های خطی و نسخه‌آرایی، عمومی) بررسی شد، لذا وضعیت استفاده از منابع از...

full text

تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته زبان و اد بیات فارسی دانشکده ادبیات

هدف این پژوهش، بررسی وضعیت استناد در پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی دأنشکده ادبیات دانشگاه تهران در سالهای 1370-1374 می باشد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها گویای آن است که از لحاظ نوع مواد استناد به منابع کتابی نسبت به سایر انواع منابع بیشتر است. در بررسی زبان منابع میزان استفاده از منابع فارسی و عربی بیشتر از منابع لاتین می باشد. در خصوص موضوع استنادها: مشخص گردید...

full text

تحلیل محتوای پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته حسابداری در ایران

این پژوهش، به تحلیل پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته حسابداری در ایران در ده زمینه 1 جنسیت دانشجویان، 2جنسیت استاد)ان(راهنما، 3 توزیع مکان انجام پایان نامه، 4 توزیع شهری که پایان نامه در آن انجام شده و جامعه آماری در آن - -- - - - - شهر است، 5 نتایج آماری 6 نرم افزار مورد استفاده در تجزیه و تحلیل داده های پایان نامه، 7 ابزار گردآوری، 8 هدف 9محتوای پایان نامه 11 نوع دانشگاه )دولتی و آزاد اسلامی...

full text

تحلیل موضوعی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی در ایران: شناسایی فاصله بین وضع موجود و وضع مطلوب

هدف: هدف این پژوهش شناسایی وضعیت دامنه موضوعی پژوهش‌های انجام شده رشته تکنولوژی آموزشی در ایران، ترسیم وضع مطلوب و روشن کردن خلأ‌های موجود در این پژوهش‌ها است. سوال‌های مهم آن عبارتند از پژوهش‌های انجام شده در رشته تکنولوژی آموزشی در ایران از لحاظ موضوعی چه وضعیتی دارند؟ وضعیت مطلوب آن کدام است؟ و در مقایسه وضع موجود با وضع مطلوب چه خلأهایی وجود دارند؟ روش: این پژوهش دارای دو مرحله است. مرحله ا...

full text

تحلیل هم واژگانی مقالات مستخرج از پایان نامه های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی

هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل هم‌واژگانی مقالات مستخرج از پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی انجام شده است.   روش‌شناسی: این پژوهش از نوع کاربردی علم سنجی است که با روش تحلیل هم واژگانی و تحلیل شبکه انجام شده است. در این پژوهش، اطلاعات 1237 پایان‌نامه با استفاده از دو فهرست الکترونیکی و پایگاه اطلاعاتی «ایران داک» جمع‌آوری و تعداد 508 مقاله مستخرج از این پایان‌نامه‌ها از پایگا...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مدیریت اطلاعات و دانش شناسی

جلد ۱، شماره ۲، صفحات ۴۱-۵۶

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023